實驗影像創作研究

Experimental Motion Graphics Creation

幫助學生建構影像、圖像、技術、藝術、銀鹽系統、數位等跨領域媒材應用的能量,使能成為獨立、自由、多元影音創作之人才。
This is a course of practicing experimental motions design in interdisciplinary approaches and various media of representation such as graphic art, digital art, illustration and even the traditional coherent radiation. For each project, students can also learn to integrate all the media into a diversity of creation as a mature and creative designer or performer.

教學目標

本課程經由課堂裡定期作品的發表,深入引導研究生從:「我想」的欲望本質,認識攝影的「能」與「不能」,終極實踐「說什麼」的創作實務。授課教師期望,修課學生能藉由影像相關(傳統)美學的閱讀、討論,實驗的精神,沈澱個人情感,輔佐於邏輯思考,並在創作信心的累積過程中,增益個人創作能力。

授課進度
週次 課程內容 備註
01 認識影像是什麼?  
02 「台灣當代(傳統)經典影像」研討  
03 「台灣當代(傳統)經典影像」研討  
04 經典影像閱讀理論  
05 影像敘事論與其實踐  
06 經典影像閱讀理論  
07 第一次實驗影像作品發表  
08 課外參訪  
09 期中考 / 教師個別指導  
10 經典影像閱讀理論  
11 「創作精神的內化與形式再造」  
12 第一次實驗影像作品發表  
13 教師個別指導  
14 「世界當代(傳統)經典影像」研討  
15 「世界當代(傳統)經典影像」研討  
16 「創作自述的書寫」、「作品的自我分析和面對他人評  
17 課外參訪  
18 期末實驗影像作品發表  
評分方式及比重

針對創作心理與精神面上,本課程期望能啟發學生領悟:學習是因個人經驗而引起的行為,或其內在傾向與能力較為持久的「好變化」;有效學習的內部條件是,參與者適當的知識準備,以及「主動加工」的心理傾向。課堂期間作品發表(60%)期末作品發表(40%)

學習規範

不接受作業補交

課程資訊
  • 序號004800
  • 學分2
  • 星期
  • 節次6,7
  • 教室K202
授課教授
開課班級
碩媒二甲

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