創作趨勢研究

Design Tendency

希望藉由本課程,幫助研究生能以一個初學者的心態和衝動重新去觸摸自我,藉由對自己影響深遠的設計師、藝術家、風格、派別、多元創作領域加以深入研究探討,分析自身的感動與其關連性。透過課堂評圖與互動,幫助學生訓練對自我作品認知的文字與語言陳述,以及創作過程的紀錄,培養學生個人對人文創作的敏銳度以及對事物的多重、複合感受,包含直覺性與思考性等不同程度上的反省與詮釋,建立日後在創作論文寫作與作品發想、實驗、階段完成、修正、再實驗、再調整等過程之基礎。
This course introduces recent trends in art and performance theory while also focusing on the practical application of these concepts. During the semester, students generate their original self-comprehension of their own creation or performance about an issue, event, person, or historical topic of their own choosing. They construct the script using a variety of nonfiction sources including autobiographies, diaries, textbooks, interviews, and newspaper articles. This course challenges students to initiate an intuitive search of him/her-self and to consider the essence of creation as they embody their thoughts, feeling, and daily life events. Students learn basic interdisciplinary fields research methodologies and intuitive ways of self-interpretation in the class, encouraging them to critically examine the power dynamics implicit and impact of introspection in all extraneous and internal factors (such as social and psychological exchanges). The semester ends with each student representing a fully creation of costume or animation (for both section of fashion design and communications design) and a group public exhibition which integrates all the students’ final works.

教學目標

希望藉由本課程,幫助研究生能以一個初學者的心態和衝動重新去觸摸自我,藉由對自己影響深遠的設計師、藝術家、風格、派別、多元創作領域加以深入研究探討,分析自身的感動與其關連性。透過課堂評圖與互動,幫助學生訓練對自我作品認知的文字與語言陳述,以及創作過程的紀錄,培養學生個人對人文創作的敏銳度以及對事物的多重、複合感受,包含直覺性與思考性等不同程度上的反省與詮釋,建立日後在創作論文寫作與作品發想、實驗

授課進度
週次 課程內容 備註
01 自我認識  
02 自我認識  
03 自我探索(發想、提案)  
04 自我探索(發想、提案)  
05 自我探索(發想、提案)  
06 自我探索(發想、提案)  
07 自我分析(操作、實驗)  
08 自我分析(操作、實驗)  
09 自我分析(操作、實驗)  
10 自我分析(操作、實驗)  
11 自我延伸(修正、檢討)  
12 自我延伸(修正、檢討)  
13 自我延伸(修正、檢討)  
14 自我延伸(修正、檢討)  
15 自我解放(發表、展演)  
16 自我解放(發表、展演)  
17 自我解放(發表、展演)  
18 自我解放(發表、展演)  
評分方式及比重

熱愛 興趣 自信33%
出席 發言 貢獻33%
思想 見解 創意33%
特質 1%

課程資訊
  • 序號004900
  • 學期
  • 學分3
  • 星期
  • 節次6,7,8
  • 教室K202
授課教授
曲家瑞
開課班級
碩媒一甲

相關課程 -

043600/045600

創作基礎(一)

啟發學生自身的心靈感受,強調人與週遭事物的對話,用心去感受世界進而創作,鼓勵學生內在的美感韻律,培養和諧、敏銳...
050000/050800

數位3D動畫(一)

動畫組: 動畫設計與一般的繪圖不同,要考量到的不只是美感、協調,更要考量到平面作畫不會考慮到的三度空間感與多面...
039200

動態感知(二)

行動載具/裝置的介面設計 mobile UI design/planning 教學目標 讓學生了解行動介面的來...
047400/049000

劇本實務與創作(一)

劇本是一個戲劇製作的源頭,本課程將針對劇本的許多元素(劇本格式,結構,人物,情節,對話)進行解析,並且透過實例...